20 мая в школе прошёл «День без жестов». Дефектологи подготовили для ребят «Занимательные ребусы», головоломки, шарады разного уровня сложности, которые они отгадывали на время. Обучающимся были предложены задания по правилам орфоэпии.
Педагоги в течение дня следили за тем, чтобы дети старались использовать в общении только словесную речь без опоры на жесты.
Ребята рассуждали, отвечали индивидуально и в командах и, хотя задания были нелёгкими – у ребят получилось справиться с ними на «отлично».
